教學(xué)設(shè)備要實(shí)現(xiàn)中國制造向中國創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新是出路。首先要在制度上創(chuàng)新。民營企業(yè)要善于合作，善于利用社會(huì)資本，整合資源，共同重組。近幾年來，我國教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)取得了很大的進(jìn)步，我國已經(jīng)成為教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的制造大國。我國工業(yè)水平的快速增長與教學(xué)設(shè)備的發(fā)展密切相關(guān)。通風(fēng)系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)檢查馬達(dá)是否損壞，旋轉(zhuǎn)方向是否正確，通風(fēng)孔是否堵塞；軸承磨損，轉(zhuǎn)子偏心掃膛，使定子鐵心相擦發(fā)出金屬撞擊聲，鐵芯溫度迅速升高，嚴(yán)重時(shí)馬達(dá)冒煙，甚至線圈燒壞。工作環(huán)境方面的原因：訓(xùn)練裝置馬達(dá)繞組受潮或灰塵、油污等附著在繞組上，導(dǎo)致絕緣降低。

在當(dāng)前形勢下，智能設(shè)備制造業(yè)需要自動(dòng)化向智能化發(fā)展，一些行業(yè)甚至沒有完成基本的設(shè)備自動(dòng)化。面對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，重點(diǎn)推進(jìn)中央空調(diào)培訓(xùn)裝置、建筑自動(dòng)化培訓(xùn)裝置、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)培訓(xùn)臺三大類產(chǎn)品，帶動(dòng)整體智能設(shè)備水平的提高。其次，要在管理上創(chuàng)新。就業(yè)短缺和就業(yè)困難的深層原因之一是很多民營企業(yè)管理不規(guī)范，只是一種簡單的就業(yè)關(guān)系。教育設(shè)備用機(jī)床對加工技術(shù)的要求高于零件加工，例如在數(shù)控系統(tǒng)、傳動(dòng)設(shè)備、精度參數(shù)等方面，給國內(nèi)機(jī)床企業(yè)的研發(fā)和設(shè)計(jì)帶來了很大困難。

本給排水設(shè)備安裝與控制裝置是專門為職業(yè)院校開設(shè)的給排水工程、建筑電氣、樓宇智能化設(shè)備、建筑設(shè)備、市政工程等土木水利類相關(guān)而研制的。管路采用PPR管進(jìn)行設(shè)計(jì)，可進(jìn)行PPR管的切割、熔接、安裝和通水試驗(yàn)操作，可對鍋爐進(jìn)行溫度調(diào)節(jié)控制操作。給水系統(tǒng)通常包括下列工程設(shè)施：輸水管，配水管網(wǎng)，泵站，水量調(diào)節(jié)設(shè)施，附屬設(shè)施根據(jù)城市總體規(guī)劃、水源狀況、城市地形、供水范圍及用戶對水質(zhì)、水量和水壓的要求不同。