企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。

其實給孩子找0基礎(chǔ)英語培訓(xùn)班并不難，關(guān)鍵是要看以下幾點：

1、英語培訓(xùn)班的師資力量要過硬。英語培訓(xùn)班無論是線上或者是線下，都需要有專業(yè)的教師進行輔導(dǎo)。教師需要具備專業(yè)的資格證書，并且本身從事教育行業(yè)多年，有豐富的教學經(jīng)驗。這樣才能針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行教學，提高學習英語的效率。

2、英語培訓(xùn)班的口碑要夠好?？诳谙鄠鞯暮帽蠕佁焐w地的廣告和宣傳來的更加真實可靠。英語培訓(xùn)班的口碑體現(xiàn)了其在用戶群體中的體驗度收到了很好的效果，也說明了教學水平得到大家的一致認可，選擇這樣的英語培訓(xùn)班比較讓人放心。

3、英語培訓(xùn)班的課程設(shè)置。零基礎(chǔ)的學生需要耐心的指導(dǎo)，但如果一個班級上的人數(shù)太多，教師的注意力被分散，很難顧及到每一個學生。學生得不到老師的關(guān)注，會喪失學習英語的信心，所以要盡可能選擇班級學生人數(shù)少的英語培訓(xùn)班來學習英語，一對一或一對二的教學模式更值得考慮。

提高孩子的英語

建立輕松愉快的家庭語言學習環(huán)境

相比很多家長都知道語言環(huán)境對學習語言的重要性，尤其是口語發(fā)音方面，家庭是孩子除學校外呆的時間長的地方，孩子在爸媽身邊也是狀態(tài)放松自然的，所以在家建立一個輕松快樂的英語語言環(huán)境是很有必要的，也是的。我周圍很多孩子口語好的家庭，爸媽從小都是在家進行雙語教學～

這時候我知道很多家長會說自己的英語水平不好，不能教孩子英語!其實在孩子學習英語的過程中家長的英語好不好并不重要，重要的是陪伴。你只要掌握一些簡單的英語單詞或短語就足夠了，當然你也可以跟著孩子一起學習，提高自己的英語水平，給孩子樹立一個良好的學習榜樣!

學習之中，要么掌握方法，要么被方法掌握;什么是被方法掌握，比如少兒英語的學習，只去模仿和練習老師所教的知識，只用老師所教的方法去認知和記憶，脫離了教過的知識，就不知道如何去掌握和變通了。在教孩子學少兒英語中，老師采用豐富多樣的游戲和互動，結(jié)合孩子的進度和理解學習能力，讓學習不再單調(diào);每次學習都有新的收獲，有更多的進步。學并不只是認知，認知是基礎(chǔ)，在學習中遇到問題，也是在學解決問題的方法。當孩子能力增強的時候，要給予贊美和認可，支持和鼓勵;當遇到問題不能解決的時候，要感到慶幸，是自己該學習和進步，提升能力的好機會。這個時候要學會思考，思考是源于老師或家長所教的，結(jié)合課本和實踐。學習并不是解決課本和書面上的問題，而是現(xiàn)實中的問題，解決實踐上的問題。所以要在實踐中學，在學習中實踐。比如冬令營，情景模擬，角色扮演，故事戲劇等。

英語啟蒙越早越好。啟蒙晚的孩子，一是容易有心理障礙，怕說錯寫錯;二是容易出現(xiàn)排斥英語的現(xiàn)象。2~3歲中文就會顯現(xiàn)出強勢地位，這會在一定程度上干擾、影響英語的學習，使得孩子的適應(yīng)能力變慢。因此，家長們不必有過多的擔心，只需要抓住兒童語言敏感期，讓孩子體會到外語的魅力就可以了。

通常情況下，0~6歲是兒童語言敏感期，也是較好的語言黃金教育期。孩子在這個階段會對語言產(chǎn)生強烈的興趣，此時讓孩子學習多種語言，收效較好。過了這一時期，孩子也可以學習新的語言，但需要付出更多的努力，效率也會大打折扣。

有的家長很希望孩子早早接觸英語，卻怕自己的口語不標準而影響孩子的發(fā)音，就選擇把孩子送到各類培訓(xùn)機構(gòu)進行系統(tǒng)學習。這些主打歐美、外教模式的機構(gòu)，且不說學費是否昂貴，僅靠一周一兩次、每次一小時的英語，是不會讓孩子受益匪淺的。

不知道家長們是否聽到過這樣一句話：父母學不好英語也能教會孩子英語。的確如此，幼兒英語啟蒙重要的是依靠家庭的力量，以父母為主導(dǎo)，通過親子的方式，激發(fā)孩子學習興趣，在日常生活中開展有系統(tǒng)、有計劃、氛圍輕松的親子英語學習活動。

具體來說，就是利用原版繪本、音頻、趣味動畫三類核心資源，與自然拼讀、分類讀物、輔助工具三類補充資源，相輔相成，共同打造語言學習環(huán)境。所以，孩子是否能夠走得更遠，取決于父母是否積極參與，加以引導(dǎo)，并用心培養(yǎng)孩子獨立的學習習慣，才能讓英語啟蒙取得更好成效。