好的老師影響孩子幾年家長的影響力卻是一輩子

老師的職責是教書育人，幫助孩子成才是老師的本職工作。

但是有些家長卻忽視了家庭和父母在孩子成長過程中的重要性，認為老師是無所不能的，把孩子交給老師，孩子就能夠品學兼優(yōu)。

但是家長們要知道，老師的作用無可替代，父母對孩子的影響更是。

一個好的老師，或許能夠影響孩子三五年，但家長的影響力卻是一輩子的。

孩子不是老師的，而是自己的，家庭教育帶來的影響，老師也無能為力！

稱職的老師，對孩子諄諄善誘，耳提面命，但說到底，班級里的每一個孩子，對于老師而言，都只是工作的一部分而已。

但家長不一樣，孩子是你們家庭的獨有財富，教育好自己的孩子，永遠是你的事業(yè)。

希望各位家長明白一點：一個好的爸媽，抵得過200個好老師。

營造良好學習環(huán)境注重言傳身教

努力給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。一個獨立的學習空間；一張配備合適的書桌；一個書架；至少一百冊藏書；每年訂一本雜志；每月買一本書；每學期親子共讀一本書；每星期有一個固定的親子閱讀時間；每星期有一次親子閱讀交流會；每學期至少參觀一次展覽或博物館或科學館。我們要經常和孩子老師取得聯系，了解孩子的學習情況，與老師溝通教育方法，共同商議教育良策，使家庭教育和學校教育形成合力，促進孩子和諧發(fā)展。美國教育家杜威說：'兒童不是尚未長成的大人，兒童期有其自身的內在價值'。同時注重言傳身教。與孩子一起走進學習的世界，看星星，賞月亮，感受詩意般的生活。

放下手機，專注陪伴

《好媽媽勝過好老師》一書曾提到：“專心陪伴孩子參加各種有意義的活動有益于孩子的身心健康?！彼?，每天下班后，我會和孩子爸爸一起約定在家里設立一個專門放手機的地方，放下手機，專注陪伴孩子。首先，很多青春期的孩子，寧愿和同學朋友們聊天，卻和父母閉口不談。每天飯后，帶孩子下去散步半小時，幫孩子養(yǎng)成鍛煉的好習慣；陪孩子坐搖搖車、滑滑梯，感受快樂的童年；陪孩子到廣場上學跳廣場舞，我和爸爸經常被她的各種舞姿逗得捧腹大笑；陪孩子吃飯，鼓勵她獨立吃飯，她在2歲時已經基本能夠獨立吃飯；睡前陪孩子讀故事30分鐘；睡覺時陪孩子唱英文兒歌……