1、辦學(xué)資質(zhì)：考察學(xué)校是否具備政府部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證照，避免誤入沒有辦學(xué)資質(zhì)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

2、交通：是否便利。

3、費(fèi)用：需要考慮現(xiàn)實(shí)的費(fèi)用問題，依據(jù)學(xué)前班所在地的不同、教學(xué)質(zhì)量的差異都會(huì)有不同的差價(jià)，但是費(fèi)用應(yīng)該不是首要考慮的因素，因?yàn)椤皟r(jià)廉”未必就會(huì)“物美”，各位家長(zhǎng)應(yīng)該綜合比較，判斷其是否合理。

4、師資水平：重點(diǎn)考察師資是否經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)，與學(xué)校的老師進(jìn)行交流，了解學(xué)校的教學(xué)理念與教學(xué)方法，擁有專業(yè)的師資力量與科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)體系的機(jī)構(gòu)，教學(xué)水平高，質(zhì)量有保障。

以上就是關(guān)于幼小銜接的內(nèi)容，本文內(nèi)容由中幼聯(lián)合整理。

為什么幼小銜接在有些地方被禁止？

因?yàn)閭鹘y(tǒng)的幼小銜接班，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上違背了兒童生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，提前用小學(xué)的方式傳授學(xué)齡前的孩子小學(xué)階段的知識(shí)，不制了孩子的創(chuàng)造力、想象力等，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生厭學(xué)的情緒，造成不好的影響。

中幼聯(lián)合幼小銜接課程，打破傳統(tǒng)，采用游戲化教學(xué)，通過(guò)趣味的授課方式和AI動(dòng)畫課件，引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，讓孩子在快樂的氛圍中解決多項(xiàng)幼小銜接斷層，如關(guān)系人的斷層、行為規(guī)范的斷層、期望水平的斷層、社會(huì)結(jié)構(gòu)的斷層、學(xué)習(xí)方式的斷層和學(xué)習(xí)環(huán)境的斷層等，幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素養(yǎng)，多角度的開發(fā)學(xué)齡前兒童的形象思維和學(xué)習(xí)能力，打下入學(xué)的基礎(chǔ)。”所以報(bào)班前一定得對(duì)這所學(xué)校有個(gè)初步的了解、多向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下，再?zèng)Q定下一步的行動(dòng)。

幼兒園開設(shè)幼小銜接班，選擇中幼聯(lián)合幼小銜接課程，準(zhǔn)沒錯(cuò)！現(xiàn)在與我們合作可享受多種優(yōu)惠與服務(wù)支持，快快致電咨詢吧！

中幼聯(lián)合幼小銜接推出線上課堂

為了應(yīng)對(duì)疫情，更為了助力幼兒園家園共育，中幼聯(lián)合推出幼小銜接線上課堂，合作園的幼兒只需關(guān)注中幼聯(lián)合網(wǎng)校公眾號(hào)，點(diǎn)擊菜單欄公益學(xué)，即可在線直接觀看幼小銜接課程示范課。家長(zhǎng)隨時(shí)可以了解孩子在幼兒園學(xué)習(xí)進(jìn)度，并與孩子一起鞏固復(fù)習(xí)在幼兒園所學(xué)內(nèi)容，扎實(shí)掌握小學(xué)各科目的知識(shí)。中幼聯(lián)合《幼小銜接綜合能力培養(yǎng)》中的全腦識(shí)字課程，收錄了600個(gè)左右的常用漢字，采用中幼聯(lián)合特色的全腦快速識(shí)字法，將漢字轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的圖畫，利用幼兒早期對(duì)圖畫較為敏感這一特點(diǎn)，讓孩子30秒認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字，快速記憶、過(guò)目不忘。中幼聯(lián)合幼小銜接課程，真正為孩子上小學(xué)打基礎(chǔ)的好課程，歡迎全國(guó)幼兒園合作咨詢。

幼小銜接-漢字規(guī)范書寫

1、指導(dǎo)孩子掌握正確的握筆姿勢(shì)和寫字繪畫時(shí)的坐姿，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子了解構(gòu)成漢字的基本元素，掌握基本筆畫的名稱和運(yùn)筆方法，減少孩子心血來(lái)潮或隨筆涂鴉時(shí)連筆畫、倒筆畫的現(xiàn)象。

3、引導(dǎo)孩子多種方法識(shí)字，激發(fā)孩子的識(shí)字興趣，增強(qiáng)孩子的識(shí)字能力。

4、拓展孩子的語(yǔ)言詞匯，做好日積月累，維將來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

中幼聯(lián)合幼小銜接課程，含規(guī)范書寫內(nèi)容，從坐姿、到運(yùn)筆、再到書寫筆順、筆畫，全角度教學(xué)，讓孩子在認(rèn)字的基礎(chǔ)上從小打好書寫基礎(chǔ)，讓孩子終身受益。