拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別：還記得上學(xué)的時候，背過的課文和英文單詞很快都會忘記，每次考試前都得復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)。但是學(xué)會駕駛之后一年都沒有接觸過，再次接觸的時候還是可以想起來剛開始學(xué)習(xí)的東西。這就是傳統(tǒng)教育和拓展培訓(xùn)的區(qū)別。心理學(xué)研究表明:看到的信息可以記住10％:聽到的信息可以記住20％親身體驗(yàn)的信息可以記住80％。

拓展訓(xùn)練對團(tuán)隊成員個體的意義：1、認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。2、提高自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)。3、強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)進(jìn)取心。4、學(xué)會更好地與他人進(jìn) 溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境。5、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價值觀。拓展訓(xùn)練對企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的意義：增強(qiáng)凝聚力：促進(jìn)內(nèi)部溝通，融洽團(tuán)隊關(guān)系;配合企業(yè)的理念教育與目標(biāo)教育，形成共同參與和共同意志;強(qiáng)化對員工的文化管理，實(shí)現(xiàn)精神激勵。

拓展活動的意義：：讓學(xué)員能學(xué)會合作，培養(yǎng)團(tuán)隊凈勝，提升領(lǐng)導(dǎo)能力第二：提升學(xué)員的人格魅力，建立學(xué)員積極向上的人生態(tài)度和價值觀，鍛煉其意志、完善其人格良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。第三：讓學(xué)員體會團(tuán)隊的合作意識，讓學(xué)員體會到一個成功團(tuán)隊需要每個學(xué)員去努力和奮斗，分工合作的。第四：讓學(xué)員可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立自主的解決問題的能力，學(xué)會溝通和表達(dá)。