小孩智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

13—14個(gè)月：能獨(dú)走，彎腰拾東西;會(huì)把小東西裝進(jìn)小瓶，用筆在紙上亂涂。稱呼兩個(gè)大人，當(dāng)成人問寶寶幾歲時(shí)會(huì)豎起食指表示“1”。認(rèn)識(shí)圖片或圖畫書上的物品。對(duì)陌生人害羞或不安。會(huì)用勺盛飯放進(jìn)嘴里，會(huì)將帽子放在頭上。

15—17個(gè)月：能蹲著玩，扶欄桿上樓梯。疊2塊方積木或棋子，會(huì)翻頁，用蠟筆亂畫。能叫出物品名稱，學(xué)動(dòng)物叫聲，會(huì)指出3—4處身體部位，指出10張圖片或圖畫書中的物品。會(huì)模仿大人拍娃娃、給娃娃喂飯等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水。

      父母?jìng)內(nèi)绾伍_發(fā)寶寶的語言能力？

       重視與寶寶的語言交流

       要看著寶寶的眼睛與寶寶交流，可以配上肢體動(dòng)作讓寶寶更容易理解媽媽說的話，多與寶寶交流可以讓寶寶接收更多的語言信息，存檔在寶寶的腦里，也可以多為寶寶講小故事，讓寶寶從小就生活在書本的海洋里，受語言的熏陶，讓寶寶愛上讀書，這對(duì)日后的語言學(xué)習(xí)十分有益。因此，家長應(yīng)該重視與孩子的交流。

   2歲孩子不說話怎么辦？

首先，我們需要判斷孩子是否存在一些常見的疾病或語言障礙問題。比如說寶寶如果聽力有問題，他聽不清楚或聽不到，那這樣就會(huì)導(dǎo)致他的說話延遲。另外還有一些寶寶2歲還不會(huì)說話是智力發(fā)育遲緩導(dǎo)致的，那這樣他就不能正確理解別人和他說話的意思，也就會(huì)造成他與別人的交流障礙。還有就是看寶寶的發(fā)音qi官是否存在疾病，看他的舌頭、口腔qi官或者是咽喉部是否存在疾病，這也會(huì)造成寶寶的發(fā)音有問題，也就會(huì)造成他說話比較晚。

    2歲孩子不說話，絕大部分可以通過日常的引導(dǎo)或zhi療是可以開口說話的，所以我們可以試一試以下幾種方法和平時(shí)需要注意的幾點(diǎn)。

1、你千萬千萬、任何時(shí)候不要在孩子面前議論他不愛說話，說活晚了，吐詞不清，發(fā)音不準(zhǔn)，有點(diǎn)結(jié)巴等等，這類消極話禁止在孩子面前有任何流露，不能給寶寶造成任何心理壓力。

2、當(dāng)孩子喜歡較多地開口說話以后，就要常常高興地與他一起念兒歌、背古詩、說繞口令等，進(jìn)一步提高他的發(fā)音能力和口語快感。

3、一定要幫助孩子建立快樂的小伙伴團(tuán)隊(duì)，讓他們自由玩耍，自由交流，多在一起講故事、做游戲……讓他們有zui豐富的生活感受，有說不完話語，不僅能培養(yǎng)出語言的小精靈，而且讓孩子性格開朗，朝氣蓬勃，合群友愛，學(xué)會(huì)分享，換位思考，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，遵守游戲規(guī)則……體驗(yàn)越豐富，語言就越發(fā)達(dá)。