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互動教學(xué)系統(tǒng)軟件的核心優(yōu)勢
國內(nèi)首創(chuàng):依據(jù)課標(biāo),配套教材,技術(shù)先進,突出互動教學(xué),教學(xué)方式,實現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,讓教育裝備的作用在教育教學(xué)中發(fā)揮重大作用。
名師參與:教材主編、教研員、教師共同參與指導(dǎo),產(chǎn)品實用、更接地氣。
技術(shù)先進:系統(tǒng)開發(fā)基于Unity3D引擎,應(yīng)用了Maya、3DMax、Photoshop等多項先進技術(shù)。
突出交互:系統(tǒng)以積件、素材庫為主,與知識點關(guān)聯(lián)緊密的3D模型、圖片、聲音、動畫、視頻等多種數(shù)字媒體構(gòu)成了系統(tǒng)的交互主體,大限度地為教師的個性化教學(xué)提供便利條件。
互動教學(xué)系統(tǒng)的特點有哪些?
●全程的課堂管控通過學(xué)習(xí)狀態(tài)查詢,實時監(jiān)控學(xué)習(xí)進度;通過系統(tǒng)對課堂的設(shè)置,可控制學(xué)生的操作功能與學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而對整個課堂進行有效的管控和引導(dǎo)。
●學(xué)習(xí)資源共建共享學(xué)生充分參與共建學(xué)習(xí)資源,可以在線推薦資源或提供幫助素材,經(jīng)教師審核即可提供給學(xué)生學(xué)習(xí)。
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什么是互動教學(xué)系統(tǒng)呢?
同步互動課堂教學(xué)模式是指在遠程開放教育理論指導(dǎo)下,基于網(wǎng)絡(luò)教育的背景,教師通過通信、網(wǎng)絡(luò)、實時現(xiàn)場教學(xué)互動,培養(yǎng)學(xué)生思維的能力、提出問題分析問題的能力、信息處理的能力和表達能力的一種教學(xué)模式。它是為了彌補教學(xué)資源配置不平衡,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信,在主講教師所在的“主講教室”及助教教師所在的“直播教室”之間,架起的一種聲音、圖像一體的互動教學(xué)模式。它的特點是全程同步傳送課堂教學(xué)的實況及師生交流,真正實現(xiàn)教學(xué)資源共享,沒有疆界的教學(xué)模式。
互動教學(xué)系統(tǒng)的特點
促進師生關(guān)系
互動式教學(xué)重要的意義在于促進了師生關(guān)系,如果學(xué)生害怕一個教師,那么會對這門學(xué)科不感興趣,師生和睦相處才能促進教學(xué)活動的進展。互動式教學(xué)要以互相平等為前提,師生平等才不會讓學(xué)生對老師產(chǎn)生隔閡。要想做到師生平等就要做到相互理解,教師要深入學(xué)生中去,像朋友一樣,多溝通交流,和學(xué)生平等相處,改變傳統(tǒng)的高高在上的形象。營造一個輕松愉悅的課堂氛圍。課堂之外,生活中教師可以多了解學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮每個學(xué)生的個性。