湖北中醫(yī)藥大學(xué)，建系于1972年，是湖北中醫(yī)藥大學(xué)成立早、歷史悠久、辦學(xué)層次高的院系。學(xué)校開設(shè)《 針灸師培訓(xùn)、中醫(yī)康復(fù)培訓(xùn)、中醫(yī)養(yǎng)生師、按摩師、中醫(yī)食 療師、經(jīng)絡(luò)調(diào)理師 、家庭灸療師 》 學(xué)習(xí)班。隨時歡迎來電或訂購！

中醫(yī)藥也叫漢醫(yī)藥，它起源于漢族，有古代漢族學(xué)者創(chuàng)立，其本身也是漢族文化組成部分。中國除了有中醫(yī)藥外，還有藏族醫(yī)藥、苗族醫(yī)藥、傣族醫(yī)藥、維吾爾族醫(yī)藥、蒙古族醫(yī)藥、朝鮮族醫(yī)藥。

1、制定一系列制度確保教學(xué)質(zhì)量。直觀的經(jīng)驗只能代代簡單重復(fù)相傳，而理性的認(rèn)識可以擴大、提高、不斷豐富。包括擬新進教師試講制度，新教師上崗前培訓(xùn)制度，老教師聽課制度、教學(xué)督導(dǎo)制度、教學(xué)巡視制度。2、在本科生中實行“導(dǎo)師制”，讓專業(yè)課老師參與學(xué)生管理，達到導(dǎo)師制度班級制度互補，把專業(yè)教育與思政工作、學(xué)生管理工作有機結(jié)合起來，由專業(yè)課教師為學(xué)生導(dǎo)航、授業(yè)、傳經(jīng)、解疑，以提高育人水平。

動靜結(jié)合的恒動觀       

中國哲學(xué)對動靜的辯證關(guān)系認(rèn)識很早，《周易》中就提出“動靜有常”，《呂氏春秋》“流水不腐，戶樞 不蠹”，自然界的物質(zhì)是不斷運動變化著的，只有運動，才發(fā)生變化，只有運動，才產(chǎn)生萬物。我國古代一直非常重視心理養(yǎng)生，在一定意義上說，儒家的修身養(yǎng)性就是一種心理養(yǎng)生。中醫(yī)認(rèn)為人的 生命活動，從發(fā)生、1發(fā)展到消亡的全部過程，始終貫穿著一系列內(nèi)部矛盾運動，這種運動就是升降出入。《內(nèi) 經(jīng)》提出“高下相占，升降相因，而變化矣”。運動是自然規(guī)律，也是維持人體健康zui基本的因素，生命運動 的規(guī)律就是新陳代謝的過程，如果人體的升降出入運動發(fā)生障礙就是患病。所以中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)非常重視用運動變 化的觀點來指導(dǎo)防病治l病。生命在于運動，因為運動是生命存在的特征，人體的每一個細胞無時無刻不在運動 著，只有保ZYB-B高壓渣油泵持經(jīng)常運動，才能增進健康，預(yù)防疾病，以求延l年益l壽。