申論寫作常見問題。很多考生在申論寫作過程中，容易犯一些錯(cuò)誤，比如，生搬硬套材料內(nèi)容，答題的文字基本都照套材料，這樣肯定拿不到高分；再比如，猶豫不決，在答題的時(shí)候過度謹(jǐn)慎，特別在一小題上浪費(fèi)太多時(shí)間，或者在打草稿之類的花費(fèi)太多時(shí)間，這樣的錯(cuò)誤要盡量避免。此外，申論寫作語(yǔ)言要避免“假大空”，也不要照搬照套格式，顯得生硬、空洞。

常識(shí)判斷

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。而該種能力則體現(xiàn)在從復(fù)雜資料中提取數(shù)據(jù)，快速列式并得到結(jié)果的過程中。從近年的考試實(shí)題來看，材料分析難度加大，在考查方式上時(shí)有創(chuàng)新。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中特定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

判斷推理：

判斷推理中有圖形推理，定義推理，類比推理，邏輯推理四類題目。其中，圖形推理同樣是考察靈活性的題目，需要大量的題目為基礎(chǔ)，加以規(guī)律總結(jié)。也不建議在考試時(shí)耗時(shí)太多。

通常技巧做不出時(shí)可以跳過，有時(shí)間再倒回來看看或許會(huì)有思路。剩下的三種題目則需要在學(xué)習(xí)邏輯推理后，謹(jǐn)慎讀題，劃出重點(diǎn)，保證正確率。

行測(cè)的考試時(shí)間一般在120分鐘，這期間要認(rèn)真完成每一題基本是不可能的。所以我們就得抓大放小，找到自己適合的做題順序和時(shí)間分配，該放棄的就放棄，以有限的時(shí)間得到高的分?jǐn)?shù)。然后，要預(yù)留足夠的時(shí)間涂卡。

申論學(xué)習(xí)的建議

不怕累，不怕寫

申論看看結(jié)果和自己寫一遍，效果是完全不一樣的。自己隨便寫幾個(gè)關(guān)鍵詞，然后看下結(jié)果，感覺上似乎已經(jīng)明白了，但動(dòng)筆答題會(huì)發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事。即便看了結(jié)果，完整寫出來的時(shí)候，還是會(huì)有難以下筆的感覺。

所以申論想要高分，就不要怕累，只管寫下來。剛開始練習(xí)的時(shí)候，不要管對(duì)錯(cuò)，先寫一遍，對(duì)照結(jié)果，改了再寫，多寫幾遍，慢慢成績(jī)就提高了。不光小題，作文也是一樣。不用覺得，作文就算寫了也沒人給我改，也不知道自己水平怎么樣。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫多了，寫熟，很多事例、觀點(diǎn)、表達(dá)方式都可以通用，只不過是換個(gè)角度看罷了。多寫幾篇，作文也就不怕了。